党建

工作

落实

情况

10分

1. 是否坚持“第一议题”学习制度，意识形态工作责任制是否贯彻落实到位（2分）；
2. 是否规范执行党组织会议、校长办公会、“三重一大”等议事决策制度，是否与教职工签订党风廉政建设责任书（2分）；

3.是否筹备2024年度组织生活会，过程资料是否齐全（2分）；

4.党建2025年度工作计划及行事历与学校中心工作是否存在“两张皮”现象（2分）；

5.党建“八项行动”工作思路是否清晰、推进措施是否符合实际，2024年秋季期末是否开展教师集中述职和综合测评，2025年春季期初书记“履职承诺”和教师“亮单晒诺”是否公示（2分）。

开学

准备

情况

15分

1.教职员工、学生是否按时返校，是否召开校务会、教师会、后勤会等统筹安排布置学校工作（2分）；

2.是否按要求开齐开足思政、科学、体育、美育、劳动、心理健康教育等国家课程并落实教师专职或专任，村级校外语教学是否落实（5分）；

3.中小学是否按要求配备专（兼）职心理教师和心理辅导室，是否全覆盖落实“七个一”重点时段心理健康关爱措施（3分）；

4.是否根据县教委工作思路，立足本校实际，明晰思路、落实重点、细化措施形成学校、部门工作计划和行事历（5分）。

教育

教学

情况

20分

1.是否建立完善师德师风教育、宣传、考核、监督、激励、惩处机制（5分）；

2.教育教学常规是否正常，过程管理是否常态化抓好落实。是否按要求规范作业管理，是否建立作业辅导+兴趣拓展、综合实践的课后服务课程体系，是否落实参加课后服务学生书面作业不出校门管理机制，是否存在课后服务时间上新课现象、集体刷题、集体补课现象（7分）；

3.是否开展校、学科、教师层面质量分析，形成分析报告并对接落实问题整改措施，开展薄弱环节、薄弱学科、薄弱教师治理（5分）；

4.是否落实控辍保学责任，摸清学生流向，建立台账、落实劝返、报告制度，校内学生异动去向清楚，手续完善，是否按要求落实送教上门工作任务（3分）。

规范

办学

行为

情况

15分

1.是否强制或变相强制学生购买教辅材料（4分）；

2.是否参照执行市教委建议作息时间表，落实每天上、下午各开展30分钟“大课间活动”，学生在校综合体育活动时间不低于2小时，是否严格执行小学上午上课时间不早于8:20，中学不早于8:00，寄宿生晚自习结束时间义务教育不晚于21:00，普通高中不晚于22:00规定（5分）；

3.学校收费是否按收费项目、性质、标准在显眼位置进行公示，学校是否擅自增加收费项目、提高收费标准、扩大收费范围，克扣挤占挪用发给学生的各类资助资金等（3分）；

4.学校大班额是否化解，是否新增大班额，是否违规接收转入生，是否分快慢班、实验班（3分）。

校园

卫生

管理

情况

5分

1.教室、宿舍、食堂、厕所、公共区域是否开展卫生保洁和日常消毒（2分）；

2.是否落实因病缺课学生的登记、报告、追踪管理制度（2分）；

3.是否开展诺如病毒、水痘、流感、结核病等常见传染病的健康教育（1分）

后勤

保障

情况

5分

1.学校实验室、功能室及其设施设备配置是否符合教学需要（2分）；

2.学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备及生活、体育设施设备是否进行安全检查和检修维护（1分）；

3.饮食、住宿、水电等各项后勤保障工作是否到位（2分）。

安全

管理

情况

15分

见《2025年春季开学中小学（幼儿园）安全稳定风险对照检查细则》

食品

安全

管理

情况

15分

见《2025年春季开学校园食品安全管理重点督导清单》

党建

工作

落实

情况

10分

1.是否坚持“第一议题”学习制度，意识形态工作责任制是否贯彻落实到位（2分）；

2.是否规范执行党组织会议、校长办公会、“三重一大”等议事决策制度，是否与教职工签订党风廉政建设责任书（2分）；

3.是否筹备2024年度组织生活会，过程资料是否齐全（2分）；

4.党建2025年度工作计划及行事历与学校中心工作是否存在“两张皮”现象（2分）；

5.党建“八项行动”工作思路是否清晰、推进措施是否符合实际，2024年秋季期末是否开展教师集中述职和综合测评，2025年春季期初书记“履职承诺”和教师“亮单晒诺”是否公示（2分）。

开学

准备

情况

15分

1.教职员工、学生是否按时返校，是否召开校务会、教师会、后勤会等统筹安排布置学校工作（2分）；

2.是否按照《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》要求，结合本园、班实际，制定科学合理的班级保教计划、学期教学计划，内容是否符合幼儿年龄特点和发展需求，是否涵盖五大领域。（5分）。

3.是否合理规划并灵活调整室内外空间布局，最大限度地满足幼儿游戏活动的需要，因地制宜为幼儿创设游戏环境，并提供丰富适宜的游戏材料，（5分）；

3.幼儿园配备的图画书是否符合幼儿年龄特点和认知水平，注重体现中华优秀传统文化和现代生活特色，富有教育意义，人均数量不少于5册，每班复本量不超过5册。（3分）；

教育

教学

情况

20分

1.是否建立完善师德师风教育、宣传、考核、监督、激励、惩处机制（5分）；

2.教育教学常规是否正常，过程管理是否常态化抓好落实。是否遵循幼儿身心发展规律和学前教育规律，尊重幼儿个体差异，坚持以游戏为基本活动，珍视生活和游戏的独特教育价值。（7分）；

3.课程设置、是否坚持保育、教育相结合将培育和践行社会主义核心价值观融入保育教育全过程，注重从小做起、从点滴做起，（5分）；

4.一日活动安排是否稳定合理，是否根据幼儿的年龄特点、个体差异和活动需要做出灵活调整，避免活动安排频繁转换、幼儿消极等待（3分）。

规范

办学

行为

情况

15分

1.是否强制或变相强制学生购买教辅材料等（4分）；

2.是否参照执行市教委建议作息时间表，制定并实施与幼儿身体发展相适应的体格锻炼计划，保证每天户外活动时间不少于2小时，体育活动时间不少于1小时。（5分）；

3.学校收费是否按收费项目、性质、标准在显眼位置进行公示，学校是否擅自增加收费项目、提高收费标准、扩大收费范围，克扣挤占挪用发给学生的各类资助资金等（3分）；

4.课程设置是否以游戏为基本活动，是否存在“小学化”倾向，有无特色课程及实施情况。（3分）。

校园

卫生

管理

情况

5分

1.教室、宿舍、食堂、厕所、公共区域是否开展卫生保洁和日常消毒（2分）；

2.是否落实因病缺课学生的登记、报告、追踪管理制度（2分）；

3.是否开展诺如病毒、水痘、流感、结核病等常见传染病的健康教育（1分）

后勤

保障

情况

5分

1.学校活动室、区角建设及其设施设备配置是否符合教学需要（2分）；

2.学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备及生活、体育设施设备是否进行安全检查和检修维护（1分）；

3.饮食、住宿、水电等各项后勤保障工作是否到位（2分）。

安全

管理

情况

15分

见《2025年春季开学中小学（幼儿园）安全稳定风险对照检查细则》

食品

安全

管理

情况

15分

见《2025年春季开学校园食品安全管理重点督导清单》

1

（一）组织领导

0.5分

是否主持召开校（园）务会、职工会研究部署开学安全稳定工作。

2

0.5分

是否督促每名教职工熟悉岗位安全职责，认真履行职责。

3

（二）教育培训

1分

是否对教职工（包括保安、宿舍管理员等）进行安全培训、法纪教育。

4

1分

是否按照要求组织开学安全法治第一课，邀请法治副校长等开展安全法治教育，是否对学生开展校规校纪教育。

5

1分

是否开展开学收心及心理健康教育，是否对重点学生开展点对点的谈心谈话和干预疏导并建立台账。

6

（三）安全防范

0.5分

保安是否规范着装配械，进出人员车辆查验登记是否到位

7

0.5分

监控运行是否正常，硬盘容量保存时间（）天（一般学校不少于30天）。

8

0.5分

校园是否严格实行封闭管理。校门防冲撞设施设置情况拒马（）个、升降柱（）根、防撞墩（）个，人行护栏（）米。学生进出学校是否规范引导。

9

（四）隐患排查整改

1分

校园环境是否干净整洁、是否进行消杀灭工作，树木是否修剪、排水是否疏通、悬挂物是否牢靠、护栏是否加固。

10

1分

是否开展校园内及周边安全隐患排查，是否存在交通、消防、治安等隐患。各类校舍及附属设施、校门、围墙、围挡、宣传栏板等是否安全。资产管理仍在学校的闲置校舍是否落实专人监管、是否存在安全隐患。

11

（五）建筑及消防安全

1分

是否配齐配足灭火器、疏散指示标志、应急照明灯，及时修复损坏的消防器材等。保安及安稳人员是否会正确使用。

12

1分

教学楼、宿舍楼等安全通道是否畅通无阻，是否有锁闭封堵现象；是否设置影响逃生救援的防盗网、铁栅栏等。

13

1分

各类用电设备是否与线路、开关匹配，符合安全标准；校园照明设施是否完好；是否存在违章用火用电现象。

14

（六）食堂安全

1分

厨房环境是否干净整洁，灶具、烟道是否清洗。是否按要求配足消防设施和器材。

15

（七）燃气油气安全

1分

使用天然气、液化石油气等可燃气体作燃料的厨房，是否设置可燃气体报警装置，是否存在燃料混用情况。

16

（八）防学生欺凌

1分

是否开展防性侵、防欺凌宣传教育，是否开展矛盾纠纷排查化解工作，指导学生正确处理各种关系。是否建立重点学生管理台账。是否开展管制刀具等危险物品查禁工作。

17

1分

是否严格执行领导带班值守制度；是否加强校园内重点时段、重点部位的巡查。是否落实安全员及排查清理。

18

(九)交通安全

0.5分

学校是否实行人车分流措施，教职员工车辆进入校园，是否与学生争道行驶；学校是否规范好车辆停放区域，严格管理。

19

（十）其他问题

检查单位负责人签字：检查人员签字：

1

责任落实情况

1分

实行校长（园长）第一责任人负责制，建立健全食品安全岗位责任制等食品安全管理制度；筹备建立校园膳食监督家长委员会。

会议记录、筹备资料、现场查看

2

1分

研究部署“三同三公开”工作（只针对中小学校）；组织开展从业人员培训。

查看会议记录及培训方案、记录

3

1分

中小学校长校园食品安全管理应知应会20条。

现场谈话或提问

4

财务管理情况

2分

2024食堂档案应统一归档；2024年秋季食堂经费结算情况。

查看档案、结算资料

5

食品安全卫生管理情况

1分

学校食堂食品加工场所环境卫生整洁，排水沟清洗、排水顺畅，无积水、无残渣、无异味。

现场查看

6

1分

库房清理，特别是过期、临期食材的清理情况。

现场查看

7

1分

学校食堂开学前开展一次食堂内外环境有害生物消杀。

查看消杀记录

8

食品安全卫生管理情况

2分

学校食堂防蝇、防虫等有害生物防控专用设施符合相关规定。（1.食品处理区、就餐区宜安装粘捕式灭蝇灯。使用电击式灭蝇灯的，灭蝇灯不得悬挂在食品加工制作或贮存区域的上方，防止电击后的虫害碎屑污染食品。2.与外界直接相通的通风口、换气窗外，应加装不小于16目的防虫筛网。3.使用防蝇胶帘的，防蝇胶帘应覆盖整个门框，底部离地距离小于2cm，相邻胶帘条的重叠部分不少于2cm。4.使用风幕机的，风幕应完整覆盖出入通道，风速应大于4米每秒。）

现场查看

9

2分

学校食堂防鼠设施符合要求，管线、墙角能防止老鼠攀爬，屋顶、孔洞、缝隙封堵完全，能有效防止有害生物侵入；无鼠迹鼠粪。（1.食堂内应使用粘鼠板、捕鼠笼、机械式捕鼠器等装置，不得使用杀鼠剂。2.排水管道出水口安装的篦子宜使用金属材料制成，篦子缝隙间距或网眼应小于10mm。3.食品仓库门口设置挡鼠板，材质不锈钢，高60cm，可设成叠加式，贴有“挡鼠板”字样。4.木质门的门框、门下沿要用铁皮包边，高度不少于30cm。）

现场查看

10

1分

食品贮存分区、分架、分类、离墙（10cm）、离地(10cm)，贮存场所通风换气，做好温、湿度监测；冷冻冷藏设备运转正常；原料、半成品、成品分开存放。

资料审查、现场查看

11

1分

有毒、有害物品（杀虫剂、杀鼠剂、燃料）及清洁剂、消毒剂等物质与食品分开存放，标识明显，严格管理。

现场查看

12

食材采购情况

1分

学校大宗食材必须在中标企业统一采购，并严格执行委发价格；食堂验收人员应严格执行进货查验并详实记录，规范索证索票。

资料审查、现场查看

检查单位负责人签字：检查人员签字：