2025年巫溪县中小学体育工作报告‌

根据市教委关于印发《2025年重庆市中小学校体育美育工作评估方案》（渝教体卫艺函〔2025〕56号）相关要求，我县认真组织全县中小学校开展了体育工作自评与专项督导评估。经评估，全县体育工作持续稳步推进，学生体质健康水平得到进一步提升。现将相关情况汇报如下：

‌一、主要工作措施与成效‌

（一）‌强化组织领导，健全管理机制‌

县教委继续完善由体卫艺科牵头、分管领导负责、体育专干具体落实的管理体系。将学校体育工作纳入年度工作计划与考核重点，全年召开专题工作会议，统筹规划并成功举办了全县中小学生乒乓球比赛、足球联赛及田径运动会等多场县级体育竞赛活动。同时，定期组织教学研讨，解决实际问题，并通过下发与修订学校体育活动安全管理办法，确保了各项体育活动安全、规范开展。

（二）‌严格课程落实，深化教学改革‌

全县各学校严格执行国家课程方案，体育与健康课程开齐开足率达100%，每周保障3-4课时。持续深化“阳光体育”运动，将大课间活动、“体育、艺术、科技2+2项目”与综合实践活动有机结合，确保学生每天校内综合体育活动时间不少于2小时，并形成了全员参与的常态化锻炼氛围。各校依据课程标准制定教学计划，规范课堂教学，有效促进了体育教学质量的提升。

（三）‌加强师资建设，提升专业能力‌

通过公开招聘、特岗计划等多种渠道补充体育教师，并对师资不足的学校进行了教师转岗培训，努力缓解专职体育教师短缺问题。切实保障体育教师在职务评聘、待遇、评优等方面与其他学科教师同等待遇。持续开展年度专题培训和“以赛代训”等形式的专业交流，重点加强对转岗教师的培训，体育教师的专业素养和教学能力得到进一步增强。

（四）‌加大经费投入，改善设施条件‌

结合相关工程项目，持续加大对体育场馆新建、改扩建和设施设备更新的投入。县级年度学生体育竞赛活动经费得到保障，各学校亦从公用经费中专项安排资金，用于场地维护、器材购置及教师培训等，为学校体育教学与活动的开展提供了必要的硬件支持。

（五）‌抓实体质监测，丰富体育活动‌

严格按照《国家学生体质健康标准》组织实施学生体质健康测试，规范完成数据上报与分析。坚持开展年度学生健康体检并建立健康档案。各学校积极开展特色大课间和春秋两季体育竞赛， “一校一品”体育特色建设成效显著，有效促进了学生身体素质的全面提高。

‌二、存在的主要问题‌

‌专职体育教师仍然不足‌。受限于地理条件等因素，尽管招聘政策有所倾斜，但实际补充到位仍有困难，部分学校专业师资缺口问题依然存在。

‌体育教学硬件条件有待提升‌。虽然投入持续增加，但由于校点多、历史欠账等原因，全县中小学在体育场馆建设、器材配置方面的达标率仍需提高，部分学校的体育活动基本需求尚未得到完全满足。

‌三、下一步工作方向‌

‌持续改善硬件设施‌。计划进一步加大财政投入，优化资金使用效率，重点支持薄弱学校体育场地和设施的改善与达标建设，逐步缩小校际差距。

‌全力加强师资队伍建设‌。积极争取更多政策与编制支持，努力配齐配强专职体育教师。同时，深化在职教师培训体系，创新培训模式，着力提升全县体育教师的整体专业水平和教育教学能力。

‌深化教育教学改革‌。坚持以《学校体育工作条例》为指导，深入贯彻“健康第一”教育理念。紧跟课程改革方向，优化体育教学模式，激发学生参与体育锻炼的内生动力。继续巩固和拓展“体育特色学校”创建成果，推动学校体育工作高质量发展。