巫溪教基〔2026〕15号

各中小学、特殊教育学校：

《巫溪县2026年中小学招生方案》已经县人民政府同意，现印发给你们，请认真贯彻执行。

巫溪县教育委员会

2026年5月14日

巫溪县2026年中小学招生方案

为贯彻落实《重庆市教育委员会关于做好2026年义务教育招生入学工作的通知》（渝教基函〔2026〕20号）精神，规范有序做好本县中小学招生工作，结合我县实际，制定本方案。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻全国教育大会精神，全面落实教育部2026年中小学阳光招生专项行动部署及重庆市义务教育招生入学工作要求，持续提升招生工作规范化、科学化水平，切实维护教育公平，依法保障适龄儿童少年平等接受义务教育权利，努力营造良好教育生态，办好人民满意的基础教育。

二、组织管理

为确保2026年全县中小学招生工作有序进行，圆满完成招生任务，县教委成立中小学招生工作专班，由教委主要负责人任组长，分管领导任副组长，责任科室安排专人为成员。下设办公室在教育科，刘晓峰同志任办公室主任。工作专班统筹管理、指导全县中小学招生工作，中小学招生办公室负责具体实施。各中小学须成立相应工作机构，明确职责，确保本校（学区）招生工作平稳有序实施。

三、招生原则

（一）坚持依法入学。2026年8月31日（含8月31日）前年满6周岁及以上儿童应依法接受义务教育；农村地区条件不具备的可推迟至7周岁。因身体状况等特殊原因不能当年度入学的，可按程序申请缓学或休学，上一年度因身体状况等特殊原因未入学的，须重新提出入学申请。

（二）坚持免试入学。义务教育学校不得通过考试、测试等方式选拔学生，不得收取学生个人简历，不得以各学科竞赛、考试证书、荣誉证书、培训证明等作为录取依据。严格在规定范围内招生，严禁违规跨区域招生。

（三）坚持规范公平。严禁违规提前招生、超计划招生、跨区域招生，严禁变相提前招生、收取“择校费”“意向金”或将招生与赞助挂钩，严禁人籍分离、空挂学籍。

四、义务教育阶段招生

（一）招生条件及范围。

1.小学招生。义务教育阶段小学招收辖区内适龄儿童，各小学必须按县教委审批的招生计划完成招生任务（招生计划详见附件1）。各学区根据服务区内校点布局情况统筹本地招生，凡规划保留的校点必须保证教育教学基本需要，严禁盲目将村校学生向中心校集中，导致家长负担增加、村校资源闲置等问题产生。

（1）城区小学招生。

城厢小学招收宁河街道广场社区、人民社区、九磷社区、白鹅社区原白鹅村1至2组、环城社区环城路1号至121号的单双号和122号至154号的双号（龙头山隧道口与南门隧道口连线至交通大桥片）的适龄儿童，及其上述辖区内廉租房（公租房）住户、城市建设拆迁户、征地农转非居民的适龄儿童（城厢镇双城村征地农转非居民以镇政府出具的证明材料为准）和流动人口随迁子女，前河、天星、长渡和双台片区的适龄儿童。

环城小学招收宁河街道先锋社区、环保社区的适龄儿童，及其上述辖区内廉租房（公租房）住户、城市建设拆迁户、征地农转非居民的适龄儿童和流动人口随迁子女，双溪小学招生范围的适龄儿童。

长春小学招收宁河街道环城社区（环城路限123号至153号的单号和155号及以上的号段，即：龙头山隧道口与南门隧道口连线至前进桥片）、白鹅社区（原白鹅村3至10组、太平路单号和肖家湾路）、城厢镇城北村的适龄儿童，及其上述辖区内廉租房（公租房）住户、城市建设拆迁户、征地农转非居民的适龄儿童和流动人口随迁子女，长渡片区的适龄儿童。

珠海实验小学招收柏杨街道新华社区、丰益社区的适龄儿童。

镇泉小学招收柏杨街道的适龄儿童，及其上述辖区内廉租房（公租房）住户、城市建设拆迁户、征地农转非居民的适龄儿童和流动人口随迁子女。

白马小学招收柏杨街道新华社区、丰益社区、城厢镇城北村的适龄儿童。

先锋小学招收宁河街道的适龄儿童，以及宁河街道、柏杨街道廉租房（公租房）住户、城市建设拆迁户、征地农转非居民的适龄儿童和流动人口随迁子女。

上述学校招生工作分别在宁河街道办事处、柏杨街道办事处和城厢镇政府的统一协调下进行，确保辖区内适龄儿童全部入学。

（2）农村小学招生。

各农村小学负责招收辖区内适龄儿童，确保全部入学就读。

2.特教招生。大力推进融合教育，优先采用普通学校随班就读的方式，就近就便安排辖区范围内的适龄轻度残疾儿童少年随班就读；中、重度残疾儿童少年由辖区范围内学校协助安排进入特殊教育学校就读；需专人护理、不能到学校就读的，由辖区范围内小学实施“一人一案”提供送教上门服务，并纳入学籍管理；极个别情况特别严重的残疾儿童少年，须按相关规定依法办理缓学手续。

3.初中招生。

（1）城区初中招生。

巫溪中学初中部、白马中学初中部招收柏杨街道、宁河街道、城厢镇的适龄儿童。

思源实验学校招收柏杨街道、城厢镇城北村的适龄儿童，及其上述辖区内廉租房（公租房）住户、城市建设拆迁户、征地农转非居民的适龄儿童少年和流动人口随迁子女。

城厢中学招收宁河街道、柏杨街道的适龄儿童，及其上述辖区内廉租房（公租房）住户、城市建设拆迁户、征地农转非居民的适龄儿童少年和流动人口随迁子女；招收花栗小学、大河小学、双溪小学以及峰灵镇农安村、前河、天星、长渡、双台片区的小学毕业生。

宁河初中招收宁河街道的适龄儿童，以及上述辖区内廉租房（公租房）住户、城市建设拆迁户、征地农转非居民的适龄儿童少年和流动人口随迁子女；招收双溪小学、前河、长渡、双台片区的小学毕业生。

（2）农村初中招生。

各农村初中负责招收辖区内适龄儿童少年，确保全部入学就读。

（二）招生办法及程序。

1.入学资料。

义务教育学校实行免试入学。新生入学实行“三对口”，即学龄儿童与父母的户口、房屋产权证明和实际居住地一致，在对口学校入学。学龄儿童因父母无自购房，自出生日起户籍一直挂靠祖父母或外祖父母，与父母、祖父母或外祖父母在招生服务区常住的，视为符合“三对口”入学条件。

义务教育入学需提供如下资料：

（1）第一批次：“户籍入学”。学生户籍在辖区范围内的学生入学（户籍需入学当年5月20日前迁入），需监护人持有以下证明材料的原件：

①学生户口簿。

②初中新生需提供小学毕业证明。

（2）第二批次：“住房入学”。学生户籍不在辖区范围内，但监护人在辖区范围内购买住房并入住的学生入学（房屋需入学当年5月20日前入住），需监护人持有以下证明材料的原件：

①学生与拥有房产监护人的同一户口簿。学生与拥有房产监护人不在同一户口簿的，需提供学生的出生医学证明或监护人的结婚证明或民政部门颁发的收养登记证等关系证明。

②房屋产权有效证明材料（满足其中一项）：

A.房屋产权证；B.购房合同和购买该房税务部门出具的缴费发票或房管部门出具的房屋备案登记证明或网签证明；C.两证一书（《建设用地规划许可证》《建设工程规划许可证》《建设项目选址意见书》）；D.司法公证机关出具的房屋买卖转让公证手续和银行打款凭证；E.拆迁补偿安置协议和拆迁付款审签单；F.其他能合法证明其房屋产权的材料。

③公安机关出具的合法居住证明（居住证地址与房产地址一致且须入学当年5月20日前在公安机关完成登记）。

④初中新生需提供小学毕业证明。

（3）第三批次：“随迁子女入学”。

①幼升小“随迁子女入学”。学生户籍和监护人产权住房均不在辖区范围内的流动人口随迁子女小学入学，需监护人持有以下证明材料的原件：

A.学生与申报材料监护人的同一户口簿。学生与申报材料监护人不在同一户口簿的，需提供学生的出生医学证明或监护人的结婚证或民政部门颁发的收养登记证等关系证明。

B.合法工作证明。申报材料监护人在辖区范围内的社保证明、就业证明或文件、营业执照或纳税凭证等（满足其中一项）。

C.合法居住证明。申报材料监护人在辖区范围内与房管部门签订的廉（公）租房合同或公安机关出具的居住证明（需入学当年5月20日前在公安机关完成登记）。

②小升初“辖区内小学毕业随迁子女入学”。学生户籍和监护人产权住房均不在辖区范围内，但在辖区范围内小学毕业的流动人口随迁子女在对口初中入学，需监护人持有以下证明材料的原件：

A.学生与申报材料监护人的同一户口簿。学生与申报材料监护人不在同一户口簿的，需提供学生的出生医学证明或监护人的结婚证或民政部门颁发的收养登记证等关系证明。

B.小学毕业证明。

若此批次录取后仍有空余学位的学校，可招收非辖区内小学毕业的其他流动人口随迁子女，证明材料参照幼升小“随迁子女入学”执行。

（4）享受政策入学。符合条件的现役军人、烈士、公安英模和因公牺牲伤残公安民警、援藏干部、国家综合性消防救援队伍人员、华侨、港澳同胞、台湾同胞及其他各类优抚对象子女，按照有关规定落实教育优待政策，需监护人持有以下证明材料的原件：

①学生与申报材料监护人的同一户口簿。学生与申报材料监护人不在同一户口簿的，需提供学生的出生医学证明或监护人的结婚证或民政部门颁发的收养登记证等关系证明。

②符合相关政策规定的证明、证件、文件。

③初中新生需提供小学毕业证明。

2.招生程序。

义务教育学校按如下程序招生：

（1）家长子女信息维护。学生家长在规定时间内登录“渝快办”网站（https://zwykb.cq.gov.cn）“义务教育入学”专栏（以下简称“专栏”）或“渝快办”APP“教育入学一件事”专区（以下简称“专区”），在线完成子女信息维护。如发现平台自动调取有关信息与实际情况不符，家长应凭有效证件及时向相关部门反映并修正。

（2）学生正式网上报名。所有符合就读条件的新生，需持最新户口簿或房屋产权证明等材料，分批次在“专栏”或“专区”进行入学报名（报名时间详见“渝快办”和“巫溪教育”公众号）。每位新生按就读条件和要求须在规定时间内选择一所学校进行申报，未在规定时间内按要求申请学位和提交材料或“补正”的，视为自动放弃在规划辖区内就读的权利，不再享有“户籍入学”或“住房入学”优先入学政策。确因特殊原因错过报名时间的新生，可携带报名材料原件及复印件，到招生学校或县教委进行“线下申报”，若申报学校的学位已满，由县教委统筹安排到周边有空余学位的学校就读。巫溪中学和白马中学初中部按招生计划限额申报，申报人数达到计划数系统自动关闭。

（3）分批次审核和录取。

①学校审核。招生学校按招生条件和程序规定，对报名对象、报名材料分批次进行认领和审核。凡学生申报材料不全或无法辨别其真伪的，由招生学校“发起补正”让学生补齐材料后再提交，或在审核意见中备注要求学生在规定时间内携带申报材料原件到指定地点进行现场审核，并收取复印件存档。凡不符合招收条件或弄虚作假的申报信息和材料，一律“审核不通过”。招生学校在某一批次审核通过的人数超过招生计划数的，该校不再开放下一批次的学位申请通道。

②复审录取。县教委针对城区招生学校审核通过名单进行复审，并按批次先后顺序依次确定录取学生名单。对审核通过人数超过招生计划人数的学校，由教委通过摇号方式确定录取学生名单。未被录取的学生由县教委统筹安排到其他有空余学位的学校就读。农村学校参照此办法由招生学校进行录取。

（4）家长确认入学报到。招生学校复审录取后，家长需在规定时间内进入申报端“我的申请”，慎重选择“确认入学”或“放弃入学”。“确认入学”后可查看、下载、打印录取通知书，获取“报到码”，作为开学报到重要凭证；“放弃入学”即放弃本次申报所录取的学校，学生可在规定时间内重新申报符合就读条件的其他学校，否则视为放弃该批次申报权利。

五、普通高中招生

（一）招生计划。2026年市教委下达我县普通高中招生3905人，其中巫溪中学990人、白马中学1650人，尖山中学715人，上磺中学550人。高中学校招生必须严格执行我委制定的招生计划，招生计划与学籍管理等额挂钩，禁止自行调整招生规模，严禁超计划招生。对已录取的高中新生，不得在非录取学校注册学籍，高中阶段原则上不得转学。中职招生文件另文下达。

（二）招生录取。按照我委《关于做好2026年初中学业水平考试暨普通高中招生工作的通知》（巫溪教基〔2026〕12号）要求，由县教委统一组织初中毕业及高中招生考试的报名、考试和录取工作。

六、工作要求

（一）加强组织领导，压实主体责任。各校（园）长为义务教育招生工作第一责任人，须组建由分管领导、中层干部、班主任及信息技术人员构成的工作专班。设立招生咨询服务团队和线下代办点，明确政策咨询、平台操作指导、线下代办、舆情应对等岗位职责。建立健全校级领导和中层干部包年级、班主任和科任教师联系学生的一对一指导和跟踪回访机制，确保招生服务与管控责任落实到人。

（二）强化信息公开，精准宣传引导。各学校应于2026年5月20日前，通过校务公示栏、微信公众号等渠道，全面公开本校招生计划、服务范围、入学条件、报名办法、咨询电话、日程安排及监督渠道等信息。在招生报名关键时段，应主动、精准解读政策，及时回应社会关切。对不实信息和网络谣言，要第一时间核查、主动发声、澄清释疑，营造清朗的招生舆论环境。

（三）严格招生计划，规范办学行为。各校须依据办学条件、师资配备及标准班额，科学核定并严格执行招生计划，严禁超计划、超范围招生。起始年级严禁出现大班额，班额原则上小学不超过45人、初中不超过50人。现有大班额化解情况与招生计划执行情况将纳入学校年度综合考评和学校领导个人考核。严格按照“人籍一致、籍随人走”原则，规范学籍管理，严禁为违规招收或转入的学生办理学籍。

（四）全面数字赋能，优化服务流程。全县义务教育新生报名入学必须统一使用“教育入学一件事”市级平台进行网上报名、线上录取，对学生信息采集、资格审核、学校招录、确认入学、通知书发放等全流程实行数字闭环管理，任何学校不得擅自或变相通过线下方式招收学生。各中小学、幼儿园须组织毕业班教师和学生家长在规定时间内熟悉招生政策解读和平台操作，一对一指导并协助家长完成子女信息维护和网上报名等操作。各招生学校须组建线上线下服务团队，为有需要的家长提供政策咨询和线下代办服务，并严格按招生程序与时限要求，认真、公正地核验入学信息和材料，并对需补正的材料一次性明确告知，最大限度满足新生就读需求。

（五）落实阳光编班，促进公平均衡。各校要规范实施均衡编班，鼓励运用“教育入学一件事”平台，实行“随机分配学生、随机分配班级”的阳光分班机制，加强师资均衡配置。严禁以任何名义设立或变相设立重点班、快慢班、拔尖创新人才班、科创班、强基班等。学校编班方案、过程及结果须向家长“三公开”，主动接受监督，确保程序公开透明。编班结果一经公示确定，不得擅自调整。

（六）压实控辍责任，强化入学保障。各义务教育学校要切实履行控辍保学主体责任，精准摸排辖区内适龄儿童少年受教育情况，建立动态监测机制。重点关注家庭困难、身体残疾、随迁子女、留守儿童、返乡儿童等特殊学生群体和学习困难、随父母外出打工就读等辍学高风险倾向的学生，建立健全“一对一”关爱帮扶机制。对无故未按时报到入学的，特别是初中学段入学新生，要加强家校联系，及时了解情况，并立即开展劝返复学工作，对其法定监护人发放劝返通知书，切实落实失学辍学学生劝返、登记和书面报告责任。任何学校不得以任何理由拒收本校招生范围内学生和县教委统筹安排的学生。

（七）严明工作纪律，强化监督问责。各校须严格遵守教育部招生入学“十项严禁”纪律要求：严禁超计划招生、跨区域招生；严禁自行组织或与社会培训机构联合组织以选拔生源为目的的各类考试，或采用社会培训机构自行组织的各类考试结果；严禁提前组织招生，变相“掐尖”选生源；严禁以高额物质奖励、虚假宣传等不正当手段招揽生源；严禁任何学校收取或变相收取与入学挂钩的“捐资助学款”；严禁义务教育阶段学校以各类竞赛证书、学科竞赛成绩或考级证明等作为招生依据；严禁义务教育学校入学资格与楼盘销售挂钩，以任何理由与房地产开发企业或中介机构新签订购买商品房获得入学资格的协议；严禁义务教育阶段学校设立任何名义的重点班、快慢班；严禁初高中学校对学生进行中高考成绩排名、宣传中高考状元和升学率；严禁出现人籍分离、空挂学籍、学籍造假等现象，不得为违规跨区域招收的学生和违规转学学生办理学籍转接。

县教委将对招生工作实行全程监督，畅通举报投诉渠道。对未认真履行工作职责、违反招生政策和纪律要求、造成不良影响或严重后果的学校和个人，一经查实，将视情节轻重给予警示约谈、通报批评、取消评优评先资格、行政处罚或纪律处分，追究相关人员责任，构成犯罪的，依法追究刑事责任，持续深化违规招生治理。

（八）优化服务响应，维护招生秩序。各校要提前研判招生工作热点、难点问题，制定信访维稳与突发事件应急处置预案。牢固树立服务意识，充分发挥工作专班作用，提升问题解决能力。建立健全响应机制，对招生过程中出现的矛盾要及时疏导，就地化解。遇到重大或突发事件，须第一时间向县教委和属地政府报告，协同做好处置，确保招生工作平稳有序。

附件：1.巫溪县2026年义务教育学校招生计划表

2.巫溪县2026年义务教育招生时间安排表

附件1

附件2