宗旨和

业务范围

实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。（相关社会服务）

住所

巫溪县柏杨街道白马社区2组

法定代表人

陈国栋

开办资金

120（万元）

经费来源

财政补助（全额拨款）

举办单位

巫溪县教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

1678.1221

1778.949

网上名称

巫溪县城厢镇镇泉中心小学校

从业人数

91

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情况

严格按规定和要求执行

开

展

业

务

活

动

情

况

一年来我校始终围绕县教委“1345”工作思路开展工作，做到上请示汇报、下沟通布置、左右逢源协调，且行且学，且学且思，且思且行。回首2017学年走过的点点滴滴，有成长、有收获、有遗憾。具体如下： 一、抓自律，促担当。时刻以正反两面典型为镜鉴，筑牢正确的权力观、地位观、利益观，始终站在讲政治、顾大局、守纪律的高度，使廉洁自律规范内化于心、外化于行，工作坚持早到校晚回家，以身作则，不忘初心，做到“静坐常思己过，闲谈不论人非”，摆正自己的“位”，画好自己的“框”，定位自己的“界”。 二、抓班子，促团结。俗话说：“村看村、户看户、群众看干部”。只有校务会一班人有凝聚力和战斗力，学校的办学思想才能很好贯彻，工作任务才能很好完成。因此作为生产队长的我，开学初对班子成员进行明确分工，政策充分信任，思想正确引导，工作大胆放手，信息经常沟通。现在班子成员都有独当一面的担当精神，都有雷厉风行的办事风格，采纳正确意见，绝对不会我行我素、固执己见。讲奉献、讲正气、讲合作、讲团结的氛围正在形成。 三、抓队伍，促发展。我深知一所学校的发展归根结底是教师。我始终把教师职业幸福（学科竞赛、文体活动）和生活愉悦放在首位考虑；其次为教师工作营造公平环境，执行制度不厚此薄彼，标准一样，尺度一致；三是加大培训、反思力度，成就教师专业成长；四是认真倾听教职工的呼声，把教职工关心的热点当做思想政治工作的难点。理顺情绪，化解矛盾；五是关心教职工的生活，关注教师晋级晋档，努力创建和谐校园。 四、抓德育，促育人。年初确立了德育工作的思路，继续坚持以养成教育为基础，以文明礼貌教育为核心。坚持不懈抓行为习惯养成教育，做到“立规矩，打基础，留痕迹”，要求师生说文明话，干文明事，做文明人。 五、抓课程，促课改。从学习，生活，文明礼仪三方面开发了校本教材《好习惯伴我成长》，按照低、中、高三个年段编排教材体系；开发了乡土教材《爱我家乡》；课外阅读教材《十二岁以前的语文》；同时校园文艺《泉之源》已出版四期。并将校本教材课程化，进入了课表，安排专人上课，形成了一套完整的校本课程评价体系；进入教师过程考核,孩子们正在悄悄的发生可喜的变化。一句话：花钱值！ 六、抓教学，促质量。教学工作以增强教师的教学文化意识为前提，以规范教学管理为手段，以课堂教学模式改革为重点，以提高教学质量为目标，全面加强教学工作。一是强化培训，提高了全体教师的教学素质；二是强化学习，提高了全体教师的育人能力；三是强化专业，提高了全体教师的学科水平；四是修改制度、出台相关政策，提高了全体教师的竞争意识；五是强化考核，提高了全体教师的质量意识。 七、抓文化，促品味。根据镇泉、盐泉、龙潭等地域文化及巫溪师范校址，进一步完善“上善若水，厚德载道”学校核心文化，确立“树善德、做真人”的办学理念，注重三风一训建设，力争育好每个孩子、幸福每个家庭、友善人际关系，促进学校科学发展、内涵发展、和谐发展。 八、抓民生，促精准。成立领导小组，一是组织教师到古路镇龙泉村4次，个人8次，主要是为万顶立房顶翻新加瓦，个人捐款5000余元；二是分班宣传落实资助政策，细化措施，仔细筛查，资金落实到位，做到有方案、有记录、有影像；三是耗资10万余元，认真完成文明城市创建相关活动，我校参加的3个节目演出得到社会各界人士的好评；四是带领团队到朝阳小学、峰灵小学、西安小学献课、交流管理思想。 九、抓幼教，促衔接。一是根据幼儿园规模，配强配齐了管理人员，合理安排了工作人员；二是建立健全了各项规章制度；三是建立了良好的教育教学秩序，切实加强了幼儿的教育教学工作，并逐步实现规范化。 

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

绩效和受奖惩及诉讼投诉情况

无

接受捐赠

资助及使用情况

无