
统一社会信用代码
1250023845190771X1
事业单位法人年度报告书
( 2023 年度)
单位名称 |
巫溪县文峰初级中学校 |
法定代表人 |
国家事业单位登记管理局制
《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
巫溪县文峰初级中学校 | ||
宗旨和 业务范围 |
实施初中义务教育,促进基础教育发展。初中学历教育。(相关社会服务) | |||
住所 |
巫溪县文峰镇文化街 | |||
法定代表人 |
杜章平 | |||
开办资金 |
326(万元) | |||
经费来源 |
财政补助(全额拨款) | |||
举办单位 |
巫溪县教育委员会 | |||
资产 损益 情况 |
净资产合计(所有者权益合计) | |||
年初数(万元) |
年末数(万元) | |||
1668.7121 |
2126.7038 | |||
网上名称 |
无 |
从业人数 |
78 | |
对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情况 |
无 | |||
开 展 业 务 活 动 情 况 |
一、主要做法及成效1、强化政治建设。2023年,文峰初中党支部始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻《党的二十大报告》精神,全体党员及教职工坚决拥护“两个确立”,做到了“两个维护”,增强了“四个自信”,始终不忘“为党育人,为国育才”的初心使命。大家都非常拥护中国共产党的领导,意识形态领域没有发现任何不纯洁的现象。 2、加强党建统领。 一是认真开展主题教育活动。学校党支部按照“学思想,强党性,重实践,建新功”的总要求,坚持“理论学习,干事创业,基层治理,检视整改”四个环节同步推进,扎扎实实开展了主题教育活动。在理论学习方面,我们以集中学习+个人自学的方式,坚持学原著悟原理,认真学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》、《中国共产党章程》、《党的二十大报告》和《习近平总书记关于教育的重要论述》四本规定书目;每次集中学习后,主题交流发言人根据学习内容,结合自己的工作和生活谈领悟、谈感受、谈打算,认识深刻,改进措施具体,对工作和生活有较强的积极推动作用。在干事创业方面,每名党员根据自己的实际需要和特长,都认领了不同的岗位,且在不同岗位上做出了具体的贡献。有的认领的是“后进学生教育引导示范岗”,他们经常把比较调皮的学生喊到身边做思想教育工作;有的认领的是“培优转差示范岗”,他们经常给积极向上的学生进行个别辅导;有的认领的是“留守儿童关爱示范岗”,他们经常给孩子创设家的温暖...另外,全体党员开展了“大家访活动”,成功劝返疑似辍学学生4人。党员在八小时之外回到居住地,也主动在居住地为民服务,有的帮小区孩子辅导作业,有的帮小区打扫卫生,有的帮小区留守老人讲故事等等。在基层治理方面,一是规范组织设置、规范组织生活、定期开展主题党日活动、定期为党员过政治生日;二是定期和社区党支部开展联建活动,定时为社区打扫卫生、宣传政策。在检视整改方面,支部检视问题4个,并全部整改到位;党员个人都进行了党性分析,并逐步整改并将长期坚持。 二是落实党组织领导的校长负责制。一年来,学校党支部落实“把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实”主体责任,尤其是“三重一大”事项,严格执行了校务会和支委会会议事规则,重大事项实行了请示报告制度。 三是全面贯彻党的教育方针。首先是开齐开足了音乐、体育、美术等课程,为学生全面发展提供了平台;其次是开展了丰富多彩的艺术活动,课程育德、活动育德、实践育德落地见效。 四是强化意识形态工作管控。学校党支部适时利用教职工会议分析国际国内形势,教育引导广大师生员工时刻保持清醒头脑,不乱说、不乱传、不乱发,听党话、跟党走,不断践行社会主义核心价值观,为党育人、为国育才。 五是加强廉洁自律,自觉遵守中央八项规定精神。书记、校长带头执行学校规章制度,主动接受制度的约束和群众的监督。所有重大决策,严格按照学校“三重一大”规定,实行了民主集中制,集体讨论、集体决策。坚决做到了不公款吃喝,严格公务接待标准,全年的餐饮费(主要是工作餐)没超过1.7万元,三公经费开支控制在1.3%以内。 3、突出重点任务。2023年,学校党支部以“学校党建八项行动”为抓手,将党建工作与业务工作深度融合,成效明显。在党建联盟方面,几个联盟校共商共建,共融共享,在集中培训、联合教研、资源共享方面都达到了理想的效果。在四名工程方面,老师们积极参与教研教改,市级课题结题1个,县级课题结题1个,县级课题立项1个。在校地融合方面,学校主动向党委政府汇报,得到了党委、政府的高度认可和大力支持:一是正在筹集10余万元资金为学校安装40盏太阳能路灯;二是正在筹集120余万元资金为学校地面铺设沥青;三是正在筹集500余万元资金为学校修建塑胶风雨篮球场。在双培双带亮单晒诺方面,教师通过主动承诺践诺、师徒结对帮扶等方式,教育教学质量大幅度提升,取得了教学质量全县第四名的优异成绩,跨入了教学质量全县一等奖行列。 二、存在问题及原因分析 反思2023年党建工作,其实也存在诸多问题和不足,主要包括以下几个方面: 一是理论学习仍不够深入细致,集中学习时长偏短。每次集中学习的内容安排得不少,但学习时间保证得不充分,学原文时有走马观花的情况,导致对原文的把握不一定十分准确,感悟不深入、理解不透彻。 二是党组织生活形式一直很单一,内容不丰富多彩,吸引力不强。受“怕影响教学”的重业务轻党建错误观点的影响,在办公室搞党建、活动室过组织生活的陈旧方法一直沿用至今。 三是关心民生问题落脚点不细不小。我们平时只注重关注面上的民生问题,但个别学生生活困难的问题,我们很少关注关爱帮扶。 四是党建与业务工作融合度粗糙。虽然我们在努力改变“两张皮”现象,但没有从党建与教育教学业务融合的小切入点入手去抓班子、带队伍。 三、2024年目标举措 2024年,文峰初中党支部要继续坚持发挥党建统领作用,以“深度融合、细致融合”为目标,切实履行“把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实”的主体责任,解放思想,更新观念,克服困难,努力改进过去的不足。 一要进一步落实理论学习,保证学习效果。把每次学习内容安排少点,让党员们深入理解,畅谈感悟、畅谈体会、畅谈打算,真正起到学有所悟、学有所获的作用。 二要丰富三会一课形式,增强组织生活吸引力。增加演讲、竞赛、辩论、走出去等方式,让大家在活动中纯洁党性。 三要下移民生问题落脚点,收集真实数据,采用家访、个别谈话、精准帮扶等方式,切实解决困难学生的疾苦。 四要细化带队伍措施,帮助年轻教师快速成长、优秀教师更优秀。通过联盟校学科教研活动月活动,解决学科教学中的真问题,提高教研活动的实效性;通过“多师带一徒”的方式,每个学科每年帮助1名年轻教师快速成长,让他们尽早树立科学的教育理念、掌握科学的教学方法,尽快站稳讲台、站好讲台。 | |||
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
无 | |||
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 |
我校在2023年度获教委年度考核综合一等奖,质量考核二等奖。2023年中考人数在上一年度基础上稳中有升,突破183人大关。 | |||
接受捐赠 资助及使用情况 |
无 |
填表人: 李定安 联系电话:15213511500 报送日期:2024年03月29日