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从教室到领奖台 巫溪校园孕育“小小科学家”
日期:2026-05-14

科创逐梦,少年有为。近年来,我县高度重视青少年科技教育工作,持续深耕科普育人阵地、强化科创实践赋能,广大青少年积极参与创新实践与各类科创赛事,全县青少年科学素养稳步提升,校园创新实践氛围愈发浓厚。

三名学生反复调试“智能灌溉模型”。

走进珠海实验小学的一间教室,三名学生正围在一台管线交错的“智能灌溉模型”旁,反复调试。面对记者,三个孩子你一言我一语,细致讲解起作品的设计原理与运行逻辑。而这就是他们在不久前的第41届重庆市青少年科技创新大赛上获得三等奖的作品。

第41届重庆市青少年科技创新大赛现场合影。

据了解,在此前开展的第41届重庆市青少年科技创新大赛中,我县学子和教师奋勇参赛、匠心比拼,凭借精巧的创新作品和扎实的科学素养荣获一、二、三等奖共7项,并首次摘得重庆师范大学专项奖1项。本次获奖师生涵盖珠海实验小学、先锋小学、思源中学三所学校,展现了我县中小学科创教育的教学实力、育人成果。

县科协主要负责人表示,下一步,我县将坚持以点带面、全域推进,积极筹备成立县青少年科技教育工作者协会,整合优质师资力量,助力学子在市级各类赛事中实现更多新突破。同时,制定科普资源下沉计划,推动优质科普资源向乡村学校倾斜,持续缩小城乡科普服务差距,用心用情为巫溪培养更多具备科学家潜质、勇于探索创新的新时代青少年。

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